Verlagslink DOI: 10.1108/EJIM-06-2013-0051
Titel: Innovation education programs : toward a conceptual framework
Sprache: English
Autor/Autorin: Maritz, Alex 
De Waal, Anton 
Buse, Stephan 
Herstatt, Cornelius 
Lassen, Astrid 
Maclachlan, Ross 
Schlagwörter: Education;Innovation;Entrepreneurship
Erscheinungsdatum: 2014
Quellenangabe: European Journal of Innovation Management 2 (17): 166-182 (2014)
Zeitschrift oder Schriftenreihe: European Journal of Innovation Management 
Zusammenfassung (englisch): Innovation education has been identified as a key contributor to enhancing the innovative behavior of individuals, organizations and economies; yet very little literature exists on the development and assessment of innovation education programs (IEPs). This is particularly so in the higher education and vocational education domains. The purpose of this paper is to bridge the gap in the literature, by proposing a conceptual framework of a multi-dimensional IEP.
URI: http://tubdok.tub.tuhh.de/handle/11420/1512
URN: nbn:de:gbv:830-88218349
DOI: 10.15480/882.1509
ISSN: 1460-1060
Institut: Technologie- und Innovationsmanagement W-7 
Dokumenttyp: (wissenschaftlicher) Artikel
Lizenzhinweis: Dieser Beitrag ist mit Zustimmung des Rechteinhabers aufgrund einer (DFG geförderten) Allianz- bzw. Nationallizenz frei zugänglich. This publication is with permission of the rights owner freely accessible due to an Alliance licence and a national licence (funded by the DFG, German Research Foundation) respectively.
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