Titel: Färben mit Krapp und Alizarin in themendifferenzierter Gruppenarbeit
Sprache: Deutsch
Autor/Autorin: Hapke, Thomas
Schlagwörter: dyeing;madder;chemical instruction;chemical history
Erscheinungsdatum: 1988
Zusammenfassung (deutsch): Arbeitspapier für die Kurse ch-3/CH-3 In einem Chemieunterricht, der sich zwischen Fachwissenschaft, Lebenswelt des Schülers und Gesellschaft angesiedelt sieht, darf das Thema "Farbstoffe" nicht übergangen werden. Der Bezug der Chemie zur Lebenswelt erfolgt heute unter anderem weitgehend durch die Produkte der chemischen Industrie, von denen Farbstoffe einen nicht unerheblichen Teil darstellen. Die Substitution von Naturstoffen als Hauptkennzeichen chemisch-industrieller Entwicklung läßt sich gut an der Verbreitung synthetischer Farbstoffe ablesen. (...)
URI: http://tubdok.tub.tuhh.de/handle/11420/372
URN: urn:nbn:de:gbv:830-tubdok-4433
DOI: 10.15480/882.370
Institut: Bibliothek
University Library
Dokumenttyp: Buch (Monographie)
Enthalten in den Sammlungen:tub.dok

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